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日照职业技术学院 “双师型”教师认定标准

作者: 时间:2019-03-06 点击数:

日照职业技术学院文件

日职院字〔2018〕98号 签发人:冯新广

关于印发《日照职业技术学院“双师型”教师认定标准》的通知

学校各单位:

《日照职业技术学院“双师型”教师认定标准》已经学校2018年第5次院长办公会审议通过,现印发给你们,请认真学习,并遵照执行。

日照职业技术学院

2018年11月15日

日照职业技术学院

“双师型”教师认定标准

为做好学校“双师型”教师认定工作,根据《日照职业技术学院“双师型”教师认定办法》,结合学校实际,特制定本标准。

一、“双师型”教师认定等级

“双师型”教师认定按校内教师和校外兼职教师两种类型,依据不同条件分别设置:高级“双师型”教师、中级“双师型”教师和初级“双师型”教师。

二、“双师型”教师认定标准

(一)校内教师申请认定“双师型”教师条件

1.初级“双师型”教师

具有高校教师系列中级及以上专业技术职务,并同时具备下列专业实践能力条件之一:

①具有本专业或相近专业非教师系列初级及以上专业技术职称(各专业类“双师型”教师岗位资格证书对应一览表“本专业或相近专业非教师系列专业技术职务”栏);

②具有从事本专业或相近专业的高级技能(三级)职业资格证书(见各专业类“双师型”教师岗位资格证书对应一览表“相应职业资格证书”栏);

③具有从事本专业或相近专业的行业特许资格(执业资格)证书并参与行业企业具体案例、项目等工作(见各专业类“双师型”教师岗位资格证书对应一览表“相应注册执业资格”栏);

④具有从事本专业或相近专业国家职业技能鉴定中级及以上考评员资格证书;

⑤近五年中有一年以上(可累计计算)在企业第一线从事本专业实际工作经历,能指导学生专业实践实训活动;

⑥近五年主持或主要参与(前3名)为企事业单位开展的各类技术研发和相关服务,成果已被企业使用,效益良好;

⑦近五年指导学生在B类赛事中获得三等奖以上或者曾指导学生参加A类赛事,能指导学生专业实践活动;

⑧参加省级及以上教育部门师资培训基地组织的“双师”教师培训,完成规定的培训内容,掌握相应专业的关键技能经考核合格并取得合格证书。

2.中级“双师型”教师

具有高校教师系列中级及以上专业技术职称,并同时具备下列专业实践能力条件之一:

①具有本专业或相近专业非教师系列中级及以上专业技术职称(见各专业类“双师型”教师岗位资格证书对应一览表“本专业或相近专业非教师系列专业技术职务”栏);

②具有从事本专业或相近专业的高级技能(三级)职业资格证书,并在近五年内,有一年以上(可累计计算,单次不少于一个月)企业(或社会)实践工作经历,并取得由企业出具的相应的实践成果证明;

③具有从事本专业或相近专业技师(二级)及以上职业资格证书(见各专业类“双师型”教师岗位资格证书对应一览表“相应职业资格证书”栏);

④具有从事本专业或相近专业国家职业技能鉴定高级考评员资格证书;

⑤具有从事本专业或相近专业的行业特许资格(执业资格)证书并且每年承担行业企业具体案例、项目等工作1项以上(见各专业类“双师型”教师岗位资格证书对应一览表“相应注册执业资格”栏);

⑥有五年以上企业第一线专业技术工作经历,能全面指导学生专业实践实训活动;

⑦近五年主持或主要参与(前3名)2项及以上为企事业单位开展的各类技术研发和相关服务,成果已被企业使用,效益良好;

⑧近五年指导学生在B类省级以上赛事中获得一等奖以上,或指导学生在A类省级以上赛事中获得三等奖以上,能指导学生专业实践活动。

3.高级“双师型”教师

(1)具有高校教师系列中级以上专业技术职称且具有本专业或相近专业非教师系列高级专业技术职称;或具有高校教师系列高级专业技术职称且具有本专业或相近专业非教师系列中级以上专业技术职称;

(2)具有高校教师系列高级专业技术职称,并同时具备下列专业实践能力条件之一:

①具有从事本专业或相近专业的高级技能(三级)职业资格证书,并在近五年内,有两年以上(可累计计算,单次不少于一个月)企业(或社会)实践工作经历,并取得由企业出具的相应的实践成果证明;

②具有从事本专业或相近专业技师(二级)职业资格证书,并在近五年内,有一年以上(可累计计算,单次不少于一个月)企业(或社会)实践工作经历,并取得由企业出具的相应的实践成果证明;

③具有从事本专业或相近专业高级技师(一级)职业资格证书(见各专业类“双师型”教师岗位资格证书对应一览表“相应职业资格证书”栏);

④具有从事本专业或相近专业的行业特许资格(执业资格)证书者并且每年承担行业企业具体案例、项目等工作2项以上(见各专业类“双师型”教师岗位资格证书对应一览表“相应职业资格证书”栏);

⑤近五年指导学生在A类省级以上赛事中获得一等奖以上,能全面指导学生专业实践实训活动;

⑥有十年以上企业专业技术工作经历,主持或主要参与(前3名)5项及以上为企事业单位开展的各类技术研发和相关服务,成果已被企业使用,效益良好。

(二)校外兼职教师申请认定“双师型”教师条件

1.初级“双师型”教师

具有非教师系列中级专业技术职称,并同时具备高等学校教师资格。

2.中级“双师型”教师

具有非教师系列中级专业技术职称,并取得本专业高等学校教师系列中级专业技术职称;或具有非教师系列高级以上专业技术职称且具有本专业高校教师系列初级专业技术职称。

3.高级“双师型”教师

具有非教师系列高级专业技术职称,并取得本专业高等学校教师系列中级专业技术职称;或具有非教师系列中级以上专业技术职称且具有本专业高校教师系列高级专业技术职称。

三、其他

《“双师型”教师岗位资格证书对应一览表》中不包含的证书需提交学校“双师型”教师认定专家评议委员会界定。

附件:“双师型”教师岗位资格证书对应一览表

日照职业技术学院办公室 2018年11月15日印发

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